自主練を「増やす」より「組み込む」|ベッド周り動作で回数を稼ぐ実践設計

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そもそも自主練が続かないのは“本人のやる気不足”だけではない

回復期で「自主練を増やしたい」と思う場面は多いですよね。ですが、続かない原因を“やる気”に寄せすぎると、現場はだんだん苦しくなります。回復期は、疲労・痛み・環境変化・不安が重なりやすい時期です。意思決定そのものが消耗していることも少なくありません。

だからこそ、自主練は「気分が乗ったらやる」ではなく、続く形に設計するのがスタッフ側の仕事になります(Winstein, 2016)。 

継続する自主練は“3つまで”が基本

私のおすすめは、自主練のメニューを最大3つまでに絞ることです。増やせば増やすほど、未達成が増え、自己効力感(セルフエフィカシー)が削れます。逆に、少数で達成しやすい形にすると「できた」が積み上がり、継続の土台になります。セルフマネジメント支援は、ADLなどの改善にもつながる可能性が示されています(Parke, 2015)。 

ポイントは、量は“追加”ではなく“埋め込み”で稼ぐことです。

生活に落とし込む:ベッド周り動作で“回数を稼ぐ”

回復期の強みは、病棟生活の中に練習機会がたくさんあることです。たとえば、

  • 立ち座り:ベッド端座位→立位→座位を「本来1回のところ、2〜3回」
  • 起き上がり:起き上がって座る流れを、手順確認として“もう1回”
  • 移乗:車椅子へ移る前に、端座位での重心移動を数回追加

ここで大事なのは、筋トレのような「○回×○セット」を増やすより、場面の中に小さく足す発想です。患者さんにとっては“特別な宿題”ではなく、「いつもの動作の延長」になります。結果として、やる気の波に左右されにくくなります。

意志力を節約する:自主練は“午前中に済ませる”提案

「やる気に依存したくない。でも意思力も少しは必要」——この感覚、すごく分かります。そこで提案として使えるのが、午前中に自主練を済ませることです。

習慣形成介入が身体活動の“習慣化(automaticity)”を促すことは、メタ解析でも示されています(Ma, 2023)。また、行動を続けるには「いつ・どこで・どうやるか」を決める**行動計画(action planning)と、つまずきを想定する対処計画(coping planning)**が役に立ちます(Sniehotta, 2006)。 

現場では、難しく言わずにこう落とすのが実用的です。

  • 「午前のリハ前に、端座位の重心移動を3回だけ」
  • 「朝食後に、立ち座りを2回追加」

家族を味方にする:面会時の“家族同席自主練”

可能なら、面会に来てくれる家族と一緒に行う自主練も有効です。家族が関わる追加練習(caregiver-mediated exercise)はCochraneレビューでも整理されており(Vloothuis, 2016)、家族媒介の追加練習(FAME)のRCTも報告されています(Galvin, 2011)。さらにeHealth支援を組み合わせたCARE4STROKEの試験もあります(Vloothuis, 2019)。 

ただし、家族に求めるのは「監督」ではなく「伴走」です。具体的には、

  • 安全確認(環境・手順・禁止事項の共有)
  • できたことの承認(“やれた”の言語化)
  • 記録の手伝い(チェック欄に丸を付ける)

この3つに寄せると、家族も負担が少なく、継続しやすいです。

可視化とフィードバック:歩数計・チェック表・称賛の声かけ

継続で自己効力感を育てるなら、「今どのくらいできているか」の可視化は強いです。歩数計(万歩計)は身体活動を増やしうることが、系統的レビューで示されています(Bravata, 2007)。 

加えて、声かけは“詰問”を避けます。

×「なんでできてないんですか?」

○「少なくても継続できてるのはすごいです。昨日より“できた”が増えてますね」

動機づけ面では、脳卒中急性期後のMI(モチベーショナル・インタビュー)が気分面に良い影響を示したRCTもあります(Watkins, 2007)。 

全然できない時の打ち手:ハードルを下げる/デメリットを共有する

どうしても“0”が続く時は、まずハードルを下げます。

  • 「1日1回」ではなく「1回だけ
  • 「10分」ではなく「30秒
  • 「歩行練習」ではなく「立ち上がり1回

それでも難しい場合は、「やらないと怒られる」ではなく、やらないと何が困るかを共有します。例えば、廃用の進行、退院後の生活動作の負担増など。ここは脅しではなく、患者さんが選べるように“材料”を提示する感覚が安全です(Winstein, 2016/日本脳卒中学会, 2025)。 


引用文献

  1. Winstein CJ, Stein J, Arena R, et al. Guidelines for Adult Stroke Rehabilitation and RecoveryStroke. 2016.
  2. 日本脳卒中学会 脳卒中ガイドライン委員会(編集). 脳卒中治療ガイドライン2021〔改訂2025〕. 2025.
  3. Vloothuis JDM, Mulder M, Veerbeek JM, et al. Caregiver-mediated exercises for improving outcomes after strokeCochrane Database Syst Rev. 2016;12:CD011058.
  4. Galvin R, Cusack T, Stokes E. Family-Mediated Exercise Intervention (FAME) therapy following strokeStroke. 2011.
  5. Vloothuis JDM, Mulder M, Nijland RHM, et al. CARE4STROKE: caregiver-mediated exercises with e-health support… PLoS ONE. 2019;14(4):e0214241.
  6. Ma H, Wang A, Pei R, et al. Effects of habit formation interventions on physical activity habit strengthInt J Behav Nutr Phys Act. 2023.
  7. Bravata DM, Smith-Spangler C, Sundaram V, et al. Using Pedometers to Increase Physical Activity and Improve HealthJAMA. 2007;298(19):2296–2304.
  8. Sniehotta FF, Schwarzer R, Scholz U, Schüz B. Action plans and coping plans for physical exerciseBr J Health Psychol. 2006.
  9. Watkins CL, Auton MF, Deans C, et al. Motivational interviewing early after acute stroke: a randomised controlled trialStroke. 2007;38(3):1004–1009.  
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